Le verbe avoir au futur simple - parler de ce qu'on aura plus tard
Le futur simple sert à parler de ce qui se passera plus tard. Le verbe avoir au futur simple est irrégulier : son radical devient « aur- ». C'est aussi l'auxiliaire du futur antérieur pour la majorité des verbes : « j'aurai fini », « il aura mangé », « nous aurons compris ».
Conjugaison du verbe avoir au futur simple
- j' aurai
- tu auras
- il / elle / on aura
- nous aurons
- vous aurez
- ils / elles auront
Quand utilise-t-on avoir au futur simple ?
- Possession future : « J'aurai un vélo neuf pour Noël. »
- Âge futur : « Tu auras dix ans en juin. »
- Sensation future : « Il aura faim après le sport. »
- Échéance : « Vous aurez un contrôle vendredi. »
- Auxiliaire au futur antérieur : « J'aurai fini avant midi. »
Astuce pour reconnaître le futur
Comme pour tous les verbes au futur, on retrouve les terminaisons -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Le « r » du futur est partout. Pour avoir, c'est le radical « aur- » qu'il faut apprendre par cœur.
⚠️ Piège n°1 : aurai ou aurais ?
C'est le piège emblématique du français écrit. Les deux formes se prononcent exactement pareil :
- « J'aurai un cadeau » (futur, certain) → un seul "i" à la fin.
- « J'aurais un cadeau si... » (conditionnel, hypothèse) → "is" à la fin.
Astuce : remplacer mentalement par "demain" ou "si...". Si "demain" colle, c'est aurai (futur). S'il faut une condition (« si... »), c'est aurais (conditionnel). Le conditionnel a toujours un "s" final que le futur n'a pas.
Pièges orthographiques à éviter
- « aurai » ≠ « aurais » : sans s = futur, avec s = conditionnel. Homophones parfaits.
- « aurons » ≠ « auront » : aurons = nous, auront = ils/elles.
- « auront » ≠ « auraient » : auront = futur, auraient = conditionnel.
- « aurez » ≠ « auriez » : aurez = futur, auriez = conditionnel.
- « aura » ≠ « aurait » : aura = futur, aurait = conditionnel.
Forme négative et interrogative
- Négatif : je n'aurai pas, tu n'auras pas, il n'aura pas, nous n'aurons pas, vous n'aurez pas, ils n'auront pas.
- Interrogatif : aurai-je ?, auras-tu ?, aura-t-il ?, aurons-nous ?, aurez-vous ?, auront-ils ?.
Niveaux du jeu
- Niveau 1 : pronoms personnels simples.
- Niveau 2 : groupes nominaux singulier ou pluriel.
- Niveau 3 : phrases plus longues.
- Niveau 4 : sujets composés.
- Niveau 5 : pièges futur / conditionnel et sujets éloignés.
Astuces pour mémoriser avoir au futur simple
La comptine "aurai, auras, aura..."
« j'aurai, tu auras, il aura, nous aurons, vous aurez, ils auront. » Comptine quotidienne pour fixer le radical "aur-". Les terminaisons -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront sont les mêmes que pour tous les verbes au futur.
Le radical "aur-" à apprendre par cœur
Comme pour être (radical "ser-"), il faut connaître "aur-" par cœur. Une fois acquis, on ajoute simplement la terminaison du futur. Pas de règle, juste de la mémoire.
Le test "demain / si..." pour ne pas confondre futur et conditionnel
Devant aurai ou aurais, se poser la question :
- Y a-t-il une certitude (demain, dans deux jours, l'an prochain) ? → futur, sans s : aurai.
- Y a-t-il une condition (si je pouvais, si tu venais) ? → conditionnel, avec s : aurais.
Erreurs fréquentes
- Écrire "aurais" pour le futur : l'erreur n°1 du français écrit. Même les adultes la font.
- Confondre "aurons" et "auront" : aurons = nous, auront = ils/elles.
- Oublier que avoir au futur s'écrit avec "au" : pas avec "o" comme « ora ».
Dans Conjuguer avoir au futur simple : on te propose une phrase à compléter, tu choisis la bonne forme parmi plusieurs, avec le piège du conditionnel à partir du niveau 4. Cinq niveaux du CE2 au CM2.
Activités maison
- Le jeu des projets : « Pour mon anniversaire, j'aurai un cadeau. Tu auras quoi pour le tien ? »
- Les promesses : « Vous aurez votre dessert si vous finissez votre assiette. »
- Calcul d'âge : « En 2030, j'aurai... ans. Maman aura... ans. »
Informations pour les parents et enseignants
Conjuguer avoir au futur simple est un jeu éducatif entièrement gratuit conçu pour les élèves du CE2 au CM2. Il complète Conjuguer être au futur simple. Ces deux verbes au futur sont parmi les plus utilisés et les plus piégeux du français à l'écrit.
Conformité au programme scolaire (Éducation Nationale)
- CE2 : découverte du futur simple sur être et avoir.
- CM1 : maîtrise écrite des deux auxiliaires au futur.
- CM2 : distinction futur / conditionnel (aurai / aurais), futur antérieur (« j'aurai fini »).
Détail des 5 niveaux progressifs
- Niveau 1 : pronoms simples.
- Niveau 2 : groupes nominaux courts.
- Niveau 3 : phrases plus longues, accords à observer.
- Niveau 4 : sujets composés.
- Niveau 5 : pièges futur / conditionnel (aurai / aurais, aura / aurait, auront / auraient) et sujets éloignés.
Tous les niveaux sont gratuits.
Pourquoi un jeu spécifique pour avoir au futur ?
Parce que c'est l'auxiliaire le plus utilisé pour former le futur antérieur (« j'aurai fini », « ils auront mangé »). Sans maîtrise du futur de avoir, on ne peut pas conjuguer la majorité des verbes au futur antérieur. Et l'homophonie aurai / aurais est la cause d'innombrables fautes à l'écrit, jusqu'à l'âge adulte.
Comment accompagner votre enfant
- Pratiquer en parallèle avec être au futur.
- Travailler le test "demain / si" : avant chaque écriture, vérifier futur ou conditionnel.
- Repérer le radical aur- : c'est ce qui change par rapport au présent.
- Faire écrire des phrases au futur ET au conditionnel côte à côte pour bien différencier les deux temps.
FAQ - Questions fréquentes des parents
À partir de quel âge ? CE2 pour la découverte, CM1 pour la maîtrise écrite, CM2 pour la distinction avec le conditionnel.
Pourquoi tant d'erreurs aurai / aurais ? Parce que c'est un homophone parfait : à l'oral, rien ne distingue les deux. Seul le contexte permet de choisir. C'est une difficulté majeure du français écrit, qui se travaille au CM2 et au collège.
Mon enfant met "ora" au lieu de "aura". Erreur courante chez les jeunes apprenants. Insister sur la graphie "aur-" : avoir au présent commence par "av-", au futur par "aur-".